\documentclass[kind=IAS,a4j,bachelor,landscape,viewer,color,check]{edb-syl}
\def\年度{2011}
\def\和年度{23}
\begin{document}

\Englishfalse
%%%% 218289:218994
\begin{edb:lecture}%
\EdbEID{218994}\EdbEOID{552474}%
\包含false%
\授業ID{218289:218994}%
\授業概要種別{166223}%
\名称{分子生物学}{\EdbAlert{分子生物学}}%
\担当教員{\所属肩書氏名{社会創生学科}{准教授}{\EdbSMG{渡部}{}{稔}}}%
\開講学期{2年(後期)}%
\履修種別{選択}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{E}{\EdbAlert{遺伝子，DNA，RNA，タンパク質という用語を，構造と機能の両面から自分の言葉で説明できるようになる．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{J}{遺伝子，DNA，RNA，タンパク質という用語を，構造と機能の両面から自分の言葉で説明できるようになる．}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{E}{\EdbAlert{分子生物学の概説}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{J}{分子生物学の概説}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{E}{\EdbAlert{核酸の構造}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{J}{核酸の構造}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{E}{\EdbAlert{タンパク質の構造}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{J}{タンパク質の構造}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{E}{\EdbAlert{遺伝現象の概説}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{J}{遺伝現象の概説}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{E}{\EdbAlert{メンデル遺伝}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{J}{メンデル遺伝}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{E}{\EdbAlert{遺伝子の本体}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{J}{遺伝子の本体}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{7}{E}{\EdbAlert{DNAの複製$\cdot{}$修復}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{7}{J}{DNAの複製$\cdot{}$修復}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{8}{E}{\EdbAlert{DNAの組換え}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{8}{J}{DNAの組換え}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{9}{E}{\EdbAlert{RNAの転写}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{9}{J}{RNAの転写}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{10}{E}{\EdbAlert{RNAの転写制御}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{10}{J}{RNAの転写制御}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{11}{E}{\EdbAlert{転写産物のプロセシング}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{11}{J}{転写産物のプロセシング}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{12}{E}{\EdbAlert{タンパク質の翻訳}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{12}{J}{タンパク質の翻訳}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{13}{E}{\EdbAlert{突然変異と進化}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{13}{J}{突然変異と進化}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{14}{E}{\EdbAlert{分子生物学で使われる技術}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{14}{J}{分子生物学で使われる技術}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{15}{E}{\EdbAlert{学期末テスト}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{15}{J}{学期末テスト}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{E}{\EdbAlert{総括授業}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{J}{総括授業}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{E}{2}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{J}{2}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{E}{\EdbAlert{この授業では，遺伝子の物質的な側面を，DNAの構造$\cdot{}$複製$\cdot{}$修復という観点から学ぶ．またDNAに保持されている遺伝情報がどのようにして発現されるのかということを，RNAの転写，タンパク質の翻訳として学ぶ．この授業を通じて，生物の遺伝情報の流れの基本を理解することを目的とする．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{J}{この授業では，遺伝子の物質的な側面を，DNAの構造$\cdot{}$複製$\cdot{}$修復という観点から学ぶ．またDNAに保持されている遺伝情報がどのようにして発現されるのかということを，RNAの転写，タンパク質の翻訳として学ぶ．この授業を通じて，生物の遺伝情報の流れの基本を理解することを目的とする．}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{E}{\EdbAlert{地球上の生物の「遺伝情報」は，細胞分裂を通じて娘細胞へ，また生殖細胞を通じて子孫へと受け継がれる．この遺伝情報の担い手が「遺伝子」である．遺伝子は，情報を運ぶ媒体であるとともに化学物質であるという側面を持つ．これらに関して，基本的には「エッセンシャル細胞生物学」(Alberts他著．中村桂子他訳．南江堂)の第6$\cdot{}$7章の内容に対応する授業を行なう．また適宜ビデオ教材を用い，授業の理解を深める．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{J}{地球上の生物の「遺伝情報」は，細胞分裂を通じて娘細胞へ，また生殖細胞を通じて子孫へと受け継がれる．この遺伝情報の担い手が「遺伝子」である．遺伝子は，情報を運ぶ媒体であるとともに化学物質であるという側面を持つ．これらに関して，基本的には「エッセンシャル細胞生物学」(Alberts他著．中村桂子他訳．南江堂)の第6$\cdot{}$7章の内容に対応する授業を行なう．また適宜ビデオ教材を用い，授業の理解を深める．}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{@}{171623}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{E}{gene}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{J}{遺伝子}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{2}{@}{201013}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{2}{E}{DNA}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{2}{J}{DNA}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{@}{202271}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{E}{RNA}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{J}{RNA}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{@}{200988}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{E}{protein}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{J}{タンパク質}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{5}{@}{202272}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{5}{E}{molecular biology}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{5}{J}{分子生物学}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{1}{@}{198924}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{1}{E}{\EdbSeeLecture{\EdbAlert{生命科学基礎実験}}{197602}{198924}{1.0}}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{1}{J}{\EdbSeeLecture{生命科学基礎実験}{197602}{198924}{1.0}}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{2}{@}{198926}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{2}{E}{\EdbSeeLecture{\EdbAlert{生命科学の基礎}}{197602}{198926}{1.0}}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{2}{J}{\EdbSeeLecture{生命科学の基礎}{197602}{198926}{1.0}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{1}{@}{218948}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{1}{E}{\EdbSeeLecture{developmental biology}{218289}{218948}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{1}{J}{\EdbSeeLecture{発生学}{218289}{218948}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{2}{@}{218874}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{2}{E}{\EdbSeeLecture{\EdbAlert{適応進化学}}{218289}{218874}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{2}{J}{\EdbSeeLecture{適応進化学}{218289}{218874}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{3}{@}{218486}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{3}{E}{\EdbSeeLecture{\EdbAlert{環境共生学実験{I}}}{218289}{218486}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{3}{J}{\EdbSeeLecture{環境共生学実験{I}}{218289}{218486}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{E}{\EdbAlert{毎回授業中にミニレポートを配布する．このミニレポートの提出をもって授業への出席確認と，レポートの採点とするので，必ず授業には出席しミニレポートを提出すること．予習，復習，試験勉強のためIBS出版「新$\cdot{}$分子生物学」(石川統著)を精読することを勧める．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{J}{毎回授業中にミニレポートを配布する．このミニレポートの提出をもって授業への出席確認と，レポートの採点とするので，必ず授業には出席しミニレポートを提出すること．予習，復習，試験勉強のためIBS出版「新$\cdot{}$分子生物学」(石川統著)を精読することを勧める．}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{E}{\EdbAlert{授業への出席(20\%)，レポート内容(40\%)，および期末テスト(40\%)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{J}{授業への出席(20\%)，レポート内容(40\%)，および期末テスト(40\%)}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{E}{\EdbAlert{再テスト有}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{J}{再テスト有}%
\EdbColDef{edb:lecture.textbook}{1}{E}{\EdbAlert{IBS出版「新$\cdot{}$分子生物学」(石川統著)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.textbook}{1}{J}{IBS出版「新$\cdot{}$分子生物学」(石川統著)}%
\EdbColDef{edb:lecture.reference}{1}{E}{\EdbAlert{エッセンシャル細胞生物学」(Alberts他著．中村桂子他訳．南江堂)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.reference}{1}{J}{エッセンシャル細胞生物学」(Alberts他著．中村桂子他訳．南江堂)}%
\EdbColDef{edb:lecture.reference}{2}{E}{\EdbAlert{「見てわかるDNAのしくみ」(工藤光子，中村桂子，講談社)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.reference}{2}{J}{「見てわかるDNAのしくみ」(工藤光子，中村桂子，講談社)}%
\EdbColDef{edb:lecture.contact}{1}{J}{\連絡先個人{\EdbEMAIL{minoru@ias.tokushima-u.ac.jp}{m{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}n{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}r{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}@{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}t{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}k{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}h{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}m{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}-{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}c{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}j{\HZSp[1]}p}}{渡部 (088-656-7253, \EdbEMAIL{minoru@ias.tokushima-u.ac.jp}{m{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}n{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}r{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}@{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}t{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}k{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}h{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}m{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}-{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}c{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}j{\HZSp[1]}p})}{平{\EdbZSp}日{\EdbZSp}1{\EdbZSp}2{\EdbZSp}:{\EdbZSp}0{\EdbZSp}0{\EdbZSp}-{\EdbZSp}1{\EdbZSp}3{\EdbZSp}:{\EdbZSp}0{\EdbZSp}0{\EdbZSp}}}%
\end{edb:lecture}%

\Englishtrue
%%%% 218289:218994
\begin{edb:lecture}%
\EdbEID{218994}\EdbEOID{552474}%
\包含false%
\授業ID{218289:218994}%
\授業概要種別{166223}%
\名称{\EdbAlert{分子生物学}}{分子生物学}%
\担当教員{\所属肩書氏名{Department of Civil and Environmental Studies}{Associate Professor}{\EdbGMS{Minoru}{}{Watanabe}}}%
\開講学期{2nd-year(2nd semester)}%
\履修種別{selection}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{J}{遺伝子，DNA，RNA，タンパク質という用語を，構造と機能の両面から自分の言葉で説明できるようになる．}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{E}{\EdbAlert{遺伝子，DNA，RNA，タンパク質という用語を，構造と機能の両面から自分の言葉で説明できるようになる．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{J}{分子生物学の概説}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{E}{\EdbAlert{分子生物学の概説}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{J}{核酸の構造}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{E}{\EdbAlert{核酸の構造}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{J}{タンパク質の構造}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{E}{\EdbAlert{タンパク質の構造}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{J}{遺伝現象の概説}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{E}{\EdbAlert{遺伝現象の概説}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{J}{メンデル遺伝}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{E}{\EdbAlert{メンデル遺伝}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{J}{遺伝子の本体}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{E}{\EdbAlert{遺伝子の本体}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{7}{J}{DNAの複製$\cdot{}$修復}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{7}{E}{\EdbAlert{DNAの複製$\cdot{}$修復}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{8}{J}{DNAの組換え}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{8}{E}{\EdbAlert{DNAの組換え}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{9}{J}{RNAの転写}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{9}{E}{\EdbAlert{RNAの転写}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{10}{J}{RNAの転写制御}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{10}{E}{\EdbAlert{RNAの転写制御}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{11}{J}{転写産物のプロセシング}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{11}{E}{\EdbAlert{転写産物のプロセシング}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{12}{J}{タンパク質の翻訳}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{12}{E}{\EdbAlert{タンパク質の翻訳}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{13}{J}{突然変異と進化}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{13}{E}{\EdbAlert{突然変異と進化}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{14}{J}{分子生物学で使われる技術}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{14}{E}{\EdbAlert{分子生物学で使われる技術}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{15}{J}{学期末テスト}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{15}{E}{\EdbAlert{学期末テスト}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{J}{総括授業}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{E}{\EdbAlert{総括授業}}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{J}{2}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{E}{2}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{J}{この授業では，遺伝子の物質的な側面を，DNAの構造$\cdot{}$複製$\cdot{}$修復という観点から学ぶ．またDNAに保持されている遺伝情報がどのようにして発現されるのかということを，RNAの転写，タンパク質の翻訳として学ぶ．この授業を通じて，生物の遺伝情報の流れの基本を理解することを目的とする．}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{E}{\EdbAlert{この授業では，遺伝子の物質的な側面を，DNAの構造$\cdot{}$複製$\cdot{}$修復という観点から学ぶ．またDNAに保持されている遺伝情報がどのようにして発現されるのかということを，RNAの転写，タンパク質の翻訳として学ぶ．この授業を通じて，生物の遺伝情報の流れの基本を理解することを目的とする．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{J}{地球上の生物の「遺伝情報」は，細胞分裂を通じて娘細胞へ，また生殖細胞を通じて子孫へと受け継がれる．この遺伝情報の担い手が「遺伝子」である．遺伝子は，情報を運ぶ媒体であるとともに化学物質であるという側面を持つ．これらに関して，基本的には「エッセンシャル細胞生物学」(Alberts他著．中村桂子他訳．南江堂)の第6$\cdot{}$7章の内容に対応する授業を行なう．また適宜ビデオ教材を用い，授業の理解を深める．}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{E}{\EdbAlert{地球上の生物の「遺伝情報」は，細胞分裂を通じて娘細胞へ，また生殖細胞を通じて子孫へと受け継がれる．この遺伝情報の担い手が「遺伝子」である．遺伝子は，情報を運ぶ媒体であるとともに化学物質であるという側面を持つ．これらに関して，基本的には「エッセンシャル細胞生物学」(Alberts他著．中村桂子他訳．南江堂)の第6$\cdot{}$7章の内容に対応する授業を行なう．また適宜ビデオ教材を用い，授業の理解を深める．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{@}{171623}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{J}{遺伝子}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{E}{gene}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{2}{@}{201013}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{2}{J}{DNA}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{2}{E}{DNA}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{@}{202271}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{J}{RNA}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{E}{RNA}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{@}{200988}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{J}{タンパク質}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{E}{protein}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{5}{@}{202272}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{5}{J}{分子生物学}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{5}{E}{molecular biology}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{1}{@}{198924}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{1}{J}{\EdbSeeLecture{生命科学基礎実験}{197602}{198924}{1.0}}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{1}{E}{\EdbSeeLecture{\EdbAlert{生命科学基礎実験}}{197602}{198924}{1.0}}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{2}{@}{198926}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{2}{J}{\EdbSeeLecture{生命科学の基礎}{197602}{198926}{1.0}}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{2}{E}{\EdbSeeLecture{\EdbAlert{生命科学の基礎}}{197602}{198926}{1.0}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{1}{@}{218948}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{1}{J}{\EdbSeeLecture{発生学}{218289}{218948}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{1}{E}{\EdbSeeLecture{developmental biology}{218289}{218948}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{2}{@}{218874}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{2}{J}{\EdbSeeLecture{適応進化学}{218289}{218874}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{2}{E}{\EdbSeeLecture{\EdbAlert{適応進化学}}{218289}{218874}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{3}{@}{218486}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{3}{J}{\EdbSeeLecture{環境共生学実験{I}}{218289}{218486}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.relation}{3}{E}{\EdbSeeLecture{\EdbAlert{環境共生学実験{I}}}{218289}{218486}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{J}{毎回授業中にミニレポートを配布する．このミニレポートの提出をもって授業への出席確認と，レポートの採点とするので，必ず授業には出席しミニレポートを提出すること．予習，復習，試験勉強のためIBS出版「新$\cdot{}$分子生物学」(石川統著)を精読することを勧める．}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{E}{\EdbAlert{毎回授業中にミニレポートを配布する．このミニレポートの提出をもって授業への出席確認と，レポートの採点とするので，必ず授業には出席しミニレポートを提出すること．予習，復習，試験勉強のためIBS出版「新$\cdot{}$分子生物学」(石川統著)を精読することを勧める．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{J}{授業への出席(20\%)，レポート内容(40\%)，および期末テスト(40\%)}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{E}{\EdbAlert{授業への出席(20\%)，レポート内容(40\%)，および期末テスト(40\%)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{J}{再テスト有}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{E}{\EdbAlert{再テスト有}}%
\EdbColDef{edb:lecture.textbook}{1}{J}{IBS出版「新$\cdot{}$分子生物学」(石川統著)}%
\EdbColDef{edb:lecture.textbook}{1}{E}{\EdbAlert{IBS出版「新$\cdot{}$分子生物学」(石川統著)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.reference}{1}{J}{エッセンシャル細胞生物学」(Alberts他著．中村桂子他訳．南江堂)}%
\EdbColDef{edb:lecture.reference}{1}{E}{\EdbAlert{エッセンシャル細胞生物学」(Alberts他著．中村桂子他訳．南江堂)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.reference}{2}{J}{「見てわかるDNAのしくみ」(工藤光子，中村桂子，講談社)}%
\EdbColDef{edb:lecture.reference}{2}{E}{\EdbAlert{「見てわかるDNAのしくみ」(工藤光子，中村桂子，講談社)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.contact}{1}{E}{\連絡先個人{\EdbEMAIL{minoru@ias.tokushima-u.ac.jp}{m{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}n{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}r{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}@{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}t{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}k{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}h{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}m{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}-{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}c{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}j{\HZSp[1]}p}}{Watanabe (+81-88-656-7253, \EdbEMAIL{minoru@ias.tokushima-u.ac.jp}{m{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}n{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}r{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}@{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}t{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}k{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}h{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}m{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}-{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}c{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}j{\HZSp[1]}p})}{\EdbAlert{平{\EdbZSp}日{\EdbZSp}1{\EdbZSp}2{\EdbZSp}:{\EdbZSp}0{\EdbZSp}0{\EdbZSp}-{\EdbZSp}1{\EdbZSp}3{\EdbZSp}:{\EdbZSp}0{\EdbZSp}0{\EdbZSp}}}}%
\end{edb:lecture}%

\end{document}
