\documentclass[kind=GCE,a4j,bachelor,landscape,viewer,color,check]{edb-syl}
\def\年度{2011}
\def\和年度{23}
\begin{document}

\Englishfalse
%%%% 0:221361
\begin{edb:lecture}%
\EdbEID{221361}\EdbEOID{551147}%
\包含false%
\授業ID{218269:221361}
\授業概要種別{166225}%
\名称{基礎物理学}{Basic Physics}%
\題目{基礎物理学f・力学}{Mechanics}%
\対象{夜間主}{全1年}%
\開講{前}{木}{13・14}%
\担当教員{\所属肩書氏名{工学部}{講師}{\EdbSMG{川崎}{}{祐}}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{E}{\EdbAlert{力という抽象的概念及びニュートンの運動方程式を理解する}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{J}{力という抽象的概念及びニュートンの運動方程式を理解する}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{2}{E}{\EdbAlert{仕事，運動エネルギー，保存力とポテンシャルエネルギーの関係，及び力学的エネルギーの保存則について理解する}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{2}{J}{仕事，運動エネルギー，保存力とポテンシャルエネルギーの関係，及び力学的エネルギーの保存則について理解する}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{3}{E}{\EdbAlert{運動量とその保存則，また回転運動を角運動量，トルクという物理量で捉える方法について理解する}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{3}{J}{運動量とその保存則，また回転運動を角運動量，トルクという物理量で捉える方法について理解する}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{E}{\EdbAlert{物理学と測定}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{J}{物理学と測定}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{E}{\EdbAlert{ベクトル}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{J}{ベクトル}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{E}{\EdbAlert{1次元の運動}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{J}{1次元の運動}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{E}{\EdbAlert{2次元の運動}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{J}{2次元の運動}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{E}{\EdbAlert{運動の法則}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{J}{運動の法則}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{E}{\EdbAlert{円運動とニュートンの法則の他の適用例1}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{J}{円運動とニュートンの法則の他の適用例1}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{7}{E}{\EdbAlert{円運動とニュートンの法則の他の適用例2}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{7}{J}{円運動とニュートンの法則の他の適用例2}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{8}{E}{\EdbAlert{仕事とエネルギー}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{9}{E}{\EdbAlert{ポテンシャルエネルギーとエネルギー保存則}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{9}{J}{ポテンシャルエネルギーとエネルギー保存則}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{10}{E}{\EdbAlert{運動量と衝突}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{10}{J}{運動量と衝突}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{11}{E}{\EdbAlert{固定軸周りの剛体の回転}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{11}{J}{固定軸周りの剛体の回転}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{12}{E}{\EdbAlert{転がり運動，角運動量およびトルク}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{12}{J}{転がり運動，角運動量およびトルク}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{13}{E}{\EdbAlert{演習}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{13}{J}{演習}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{14}{E}{\EdbAlert{演習}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{14}{J}{演習}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{15}{E}{\EdbAlert{期末試験}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{15}{J}{期末試験}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{E}{\EdbAlert{総括}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{J}{総括}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{E}{2}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{J}{2}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{E}{\EdbAlert{学部における専門教育を理解する上で必要になる基礎的な力学的知識およびその考え方を習得するとともに，応用能力を身に付けることを目的とする．基礎的な力学現象を中心にそれらの数学的記述を理解することを目的とする．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{J}{学部における専門教育を理解する上で必要になる基礎的な力学的知識およびその考え方を習得するとともに，応用能力を身に付けることを目的とする．基礎的な力学現象を中心にそれらの数学的記述を理解することを目的とする．}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{E}{\EdbAlert{質点の運動におけるニュートンの運動法則の数学的記述を示し，基本的な力学現象にそれを適用することにより，その運動を理解する．次いで，運動量，力学的エネルギー，角運動量の保存則を概観する．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{J}{質点の運動におけるニュートンの運動法則の数学的記述を示し，基本的な力学現象にそれを適用することにより，その運動を理解する．次いで，運動量，力学的エネルギー，角運動量の保存則を概観する．}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{@}{202982}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{E}{Newton's laws of motion}%
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\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{2}{@}{202979}%
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\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{@}{202432}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{E}{momentum}%
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\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{@}{132946}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{E}{angular momentum}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{J}{角運動量}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{1}{@}{220995}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{1}{E}{\EdbSeeLecture{Basic Mathematics{\EdbZSp}/{\EdbZSp}Calculus 1}{218269}{220995}{1.0}}%
\EdbColDef{edb:lecture.foundation}{1}{J}{\EdbSeeLecture{基礎数学{\EdbZSp}/{\EdbZSp}微分積分学{I}}{218269}{220995}{1.0}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.relation}{1}{J}{\EdbSeeLecture{基礎物理学{\EdbZSp}/{\EdbZSp}基礎物理学g・電磁気学概論}{218269}{221314}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{E}{\EdbAlert{公式を暗記するのではなく，力やエネルギーという抽象的概念を理解することが肝心である．教科書には独習できるように，丁寧に書かれた本を選定している．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{J}{公式を暗記するのではなく，力やエネルギーという抽象的概念を理解することが肝心である．教科書には独習できるように，丁寧に書かれた本を選定している．}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{E}{\EdbAlert{期末試験，授業への取り組み状況などをもとに総合的に評価する．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{J}{期末試験，授業への取り組み状況などをもとに総合的に評価する．}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{E}{\EdbAlert{無}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{J}{無}%
\EdbColDef{edb:lecture.textbook}{1}{E}{\EdbAlert{R.{\EdbZSp}A.サーウェイ 科学者と技術者のための物理学 Ia 力学$\cdot{}$波動 (学術図書)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.textbook}{1}{J}{R.{\EdbZSp}A.サーウェイ 科学者と技術者のための物理学 Ia 力学$\cdot{}$波動 (学術図書)}%
\EdbColDef{edb:lecture.contact}{1}{J}{\連絡先個人{\EdbEMAIL{yu@pm.tokushima-u.ac.jp}{y{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}@{\HZSp[1]}p{\HZSp[1]}m{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}t{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}k{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}h{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}m{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}-{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}c{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}j{\HZSp[1]}p}}{川崎 (A棟217, 088-656-9878, \EdbEMAIL{yu@pm.tokushima-u.ac.jp}{y{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}@{\HZSp[1]}p{\HZSp[1]}m{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}t{\HZSp[1]}o{\HZSp[1]}k{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}s{\HZSp[1]}h{\HZSp[1]}i{\HZSp[1]}m{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}-{\HZSp[1]}u{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}a{\HZSp[1]}c{\HZSp[1]}.{\HZSp[1]}j{\HZSp[1]}p})}{}}%
\旧旧授業{基礎物理学}%
\旧授業{基礎物理学}%
\end{edb:lecture}%

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\begin{edb:lecture}%
\EdbEID{221361}\EdbEOID{551147}%
\包含false%
\授業ID{218269:221361}
\授業概要種別{166225}%
\名称{Basic Physics}{基礎物理学}%
\題目{Mechanics}{基礎物理学f・力学}%
\対象{夜間主}{全1年}%
\開講{前}{木}{13・14}%
\担当教員{\所属肩書氏名{Faculty of Engineering}{Associate Professor}{\EdbGMS{Yu}{}{Kawasaki}}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{J}{力という抽象的概念及びニュートンの運動方程式を理解する}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{E}{\EdbAlert{力という抽象的概念及びニュートンの運動方程式を理解する}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{2}{J}{仕事，運動エネルギー，保存力とポテンシャルエネルギーの関係，及び力学的エネルギーの保存則について理解する}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{2}{E}{\EdbAlert{仕事，運動エネルギー，保存力とポテンシャルエネルギーの関係，及び力学的エネルギーの保存則について理解する}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{3}{J}{運動量とその保存則，また回転運動を角運動量，トルクという物理量で捉える方法について理解する}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{3}{E}{\EdbAlert{運動量とその保存則，また回転運動を角運動量，トルクという物理量で捉える方法について理解する}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{J}{物理学と測定}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{E}{\EdbAlert{物理学と測定}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{J}{ベクトル}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{E}{\EdbAlert{ベクトル}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{J}{1次元の運動}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{E}{\EdbAlert{1次元の運動}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{J}{2次元の運動}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{E}{\EdbAlert{2次元の運動}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{J}{運動の法則}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{E}{\EdbAlert{円運動とニュートンの法則の他の適用例1}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{8}{E}{\EdbAlert{仕事とエネルギー}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{12}{J}{転がり運動，角運動量およびトルク}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{13}{J}{演習}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{14}{J}{演習}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{J}{総括}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{E}{\EdbAlert{総括}}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{J}{2}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{E}{2}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{J}{学部における専門教育を理解する上で必要になる基礎的な力学的知識およびその考え方を習得するとともに，応用能力を身に付けることを目的とする．基礎的な力学現象を中心にそれらの数学的記述を理解することを目的とする．}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{E}{\EdbAlert{学部における専門教育を理解する上で必要になる基礎的な力学的知識およびその考え方を習得するとともに，応用能力を身に付けることを目的とする．基礎的な力学現象を中心にそれらの数学的記述を理解することを目的とする．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{J}{質点の運動におけるニュートンの運動法則の数学的記述を示し，基本的な力学現象にそれを適用することにより，その運動を理解する．次いで，運動量，力学的エネルギー，角運動量の保存則を概観する．}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{E}{\EdbAlert{質点の運動におけるニュートンの運動法則の数学的記述を示し，基本的な力学現象にそれを適用することにより，その運動を理解する．次いで，運動量，力学的エネルギー，角運動量の保存則を概観する．}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{J}{運動量}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{E}{momentum}%
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\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{J}{角運動量}%
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\EdbColDef{edb:lecture.relation}{1}{E}{\EdbSeeLecture{Basic Physics{\EdbZSp}/{\EdbZSp}Electricity and Magnetism}{218269}{221314}{0.5}}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{J}{公式を暗記するのではなく，力やエネルギーという抽象的概念を理解することが肝心である．教科書には独習できるように，丁寧に書かれた本を選定している．}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{E}{\EdbAlert{公式を暗記するのではなく，力やエネルギーという抽象的概念を理解することが肝心である．教科書には独習できるように，丁寧に書かれた本を選定している．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{J}{期末試験，授業への取り組み状況などをもとに総合的に評価する．}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{E}{\EdbAlert{期末試験，授業への取り組み状況などをもとに総合的に評価する．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{J}{無}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{E}{\EdbAlert{無}}%
\EdbColDef{edb:lecture.textbook}{1}{J}{R.{\EdbZSp}A.サーウェイ 科学者と技術者のための物理学 Ia 力学$\cdot{}$波動 (学術図書)}%
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\旧旧授業{基礎物理学}%
\旧授業{基礎物理学}%
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\end{document}
