\documentclass[kind=GCE,a4j,bachelor,landscape,viewer,color,check]{edb-syl}
\def\年度{2011}
\def\和年度{23}
\begin{document}

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%%%% 0:221280
\begin{edb:lecture}%
\EdbEID{221280}\EdbEOID{557916}%
\包含false%
\授業ID{218270:221280}
\授業概要種別{166225}%
\名称{日本語}{Japanese Language}%
\題目{日本語4}{Japanese Language 4}%
\対象{留}{留}%
\開講{後}{月}{9・10}%
\担当教員{\所属肩書氏名{国際センター}{教授}{\href{http://pub2.db.tokushima-u.ac.jp/ERD/person/62971/profile-ja.html}{\EdbSMG{大石}{}{寧子}}}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{E}{\EdbAlert{社会人としての日本語力を身につける}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{J}{社会人としての日本語力を身につける}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{2}{E}{\EdbAlert{様々な状況に応じたスピーチレベルを身につける}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{2}{J}{様々な状況に応じたスピーチレベルを身につける}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{3}{E}{\EdbAlert{公的な文書の書き方を知る}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{3}{J}{公的な文書の書き方を知る}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{4}{E}{\EdbAlert{日本・日本人を深く知り，社会人基礎力を身につける}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{4}{J}{日本・日本人を深く知り，社会人基礎力を身につける}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{E}{\EdbAlert{授業の概要，自己紹介，受講者レディネス(これまでの学習等)調査}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{J}{授業の概要，自己紹介，受講者レディネス(これまでの学習等)調査}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{E}{\EdbAlert{自分のコミュニケーション能力(日本語能力)について}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{J}{自分のコミュニケーション能力(日本語能力)について}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{E}{\EdbAlert{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{1}\hfill\crcr{◯}}{}挨拶}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{3}{J}{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{1}\hfill\crcr{◯}}{}挨拶}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{E}{\EdbAlert{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{2}\hfill\crcr{◯}}{}伝言}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{J}{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{2}\hfill\crcr{◯}}{}伝言}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{E}{\EdbAlert{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{3}\hfill\crcr{◯}}{}依頼を受ける，断る}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{J}{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{3}\hfill\crcr{◯}}{}依頼を受ける，断る}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{E}{\EdbAlert{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{4}\hfill\crcr{◯}}{}意見を言う，聞く，反論}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{J}{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{4}\hfill\crcr{◯}}{}意見を言う，聞く，反論}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{7}{E}{\EdbAlert{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{5}\hfill\crcr{◯}}{}お礼，お詫び}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{7}{J}{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{5}\hfill\crcr{◯}}{}お礼，お詫び}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{8}{E}{\EdbAlert{新聞雑誌記事の読み取り，まとめ，要点を言う\ooalign{\hfill{1}\hfill\crcr{◯}}{}}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{8}{J}{新聞雑誌記事の読み取り，まとめ，要点を言う\ooalign{\hfill{1}\hfill\crcr{◯}}{}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{9}{E}{\EdbAlert{新聞雑誌記事の読み取り，まとめ，要点を言う\ooalign{\hfill{2}\hfill\crcr{◯}}{}}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{9}{J}{新聞雑誌記事の読み取り，まとめ，要点を言う\ooalign{\hfill{2}\hfill\crcr{◯}}{}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{10}{E}{\EdbAlert{発表を聞く，まとめる\ooalign{\hfill{1}\hfill\crcr{◯}}{}}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{10}{J}{発表を聞く，まとめる\ooalign{\hfill{1}\hfill\crcr{◯}}{}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{11}{E}{\EdbAlert{発表を聞く，まとめる\ooalign{\hfill{2}\hfill\crcr{◯}}{}}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{11}{J}{発表を聞く，まとめる\ooalign{\hfill{2}\hfill\crcr{◯}}{}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{12}{E}{\EdbAlert{自分について表現する\ooalign{\hfill{1}\hfill\crcr{◯}}{}}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{12}{J}{自分について表現する\ooalign{\hfill{1}\hfill\crcr{◯}}{}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{13}{J}{自分について表現する\ooalign{\hfill{2}\hfill\crcr{◯}}{}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{14}{E}{\EdbAlert{テーマについてディスカッションする}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{14}{J}{テーマについてディスカッションする}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{15}{E}{\EdbAlert{ディスカッション振り返り(自己分析，ディスカッションスキルの見直し)}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{15}{J}{ディスカッション振り返り(自己分析，ディスカッションスキルの見直し)}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{E}{\EdbAlert{総括授業 まとめ}}%
\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{J}{総括授業 まとめ}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{E}{1}%
\EdbColDef{edb:lecture.unit}{1}{J}{1}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{E}{\EdbAlert{「大学生としての日本語」にとどまらず，社会人として必要な日本語能力と知識を身につける「社会人のための日本語」を習得する．公的な場面や日本企業の職場などの場面を通して，日本人の考え方を深く知る．新聞記事やニュースなどを通して，情報の読み取り方・まとめ方・発表の仕方を身につける．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{J}{「大学生としての日本語」にとどまらず，社会人として必要な日本語能力と知識を身につける「社会人のための日本語」を習得する．公的な場面や日本企業の職場などの場面を通して，日本人の考え方を深く知る．新聞記事やニュースなどを通して，情報の読み取り方・まとめ方・発表の仕方を身につける．}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{E}{\EdbAlert{1社会人としての知識や日本語能力を身につける2日経新聞の記事を通して情報の取り方，まとめ方，要点の言い方を身につける3場面に応じたスピーチレベルを知る4公的文書の書き方を知る5社会人としてのプレゼンテーションのスキルを身につける}}%
\EdbColDef{edb:lecture.outline}{1}{J}{1社会人としての知識や日本語能力を身につける2日経新聞の記事を通して情報の取り方，まとめ方，要点の言い方を身につける3場面に応じたスピーチレベルを知る4公的文書の書き方を知る5社会人としてのプレゼンテーションのスキルを身につける}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{E}{\EdbAlert{社会人のための日本語}}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{1}{J}{社会人のための日本語}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{2}{E}{\EdbAlert{大人としての日本語}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{3}{E}{\EdbAlert{自己分析}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{E}{\EdbAlert{スピーチレベル}}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{4}{J}{スピーチレベル}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{5}{E}{\EdbAlert{社会人基礎力}}%
\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{5}{J}{社会人基礎力}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{E}{\EdbAlert{前の授業を元に次の授業が展開しますから休まず参加してください．今の日本語力よりさらに向上できるよう自分を見つめなおしてください．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.notice}{1}{J}{前の授業を元に次の授業が展開しますから休まず参加してください．今の日本語力よりさらに向上できるよう自分を見つめなおしてください．}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{E}{\EdbAlert{授業への取り組み，出席，小レポート，ディスカッションなどの課題をもとに総合的に評価する．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation}{1}{J}{授業への取り組み，出席，小レポート，ディスカッションなどの課題をもとに総合的に評価する．}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{E}{\EdbAlert{無}}%
\EdbColDef{edb:lecture.evaluation2}{1}{J}{無}%
\EdbColDef{edb:lecture.textbook}{1}{E}{\EdbAlert{無}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.reference}{1}{E}{\EdbAlert{適宜プリント等の資料を配布します．}}%
\EdbColDef{edb:lecture.reference}{1}{J}{適宜プリント等の資料を配布します．}%
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\旧旧授業{日本語(2)}%
\旧授業{日本語}%
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\題目{Japanese Language 4}{日本語4}%
\対象{留}{留}%
\開講{後}{月}{9・10}%
\担当教員{\所属肩書氏名{International Center}{Professor}{\href{http://pub2.db.tokushima-u.ac.jp/ERD/person/62971/profile-en.html}{\EdbGMS{Yasuko}{}{OISHI}}}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{J}{社会人としての日本語力を身につける}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{1}{E}{\EdbAlert{社会人としての日本語力を身につける}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.goal}{2}{E}{\EdbAlert{様々な状況に応じたスピーチレベルを身につける}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.goal}{3}{E}{\EdbAlert{公的な文書の書き方を知る}}%
\EdbColDef{edb:lecture.goal}{4}{J}{日本・日本人を深く知り，社会人基礎力を身につける}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{1}{E}{\EdbAlert{授業の概要，自己紹介，受講者レディネス(これまでの学習等)調査}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{2}{E}{\EdbAlert{自分のコミュニケーション能力(日本語能力)について}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{4}{J}{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{2}\hfill\crcr{◯}}{}伝言}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{5}{J}{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{3}\hfill\crcr{◯}}{}依頼を受ける，断る}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{6}{J}{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{4}\hfill\crcr{◯}}{}意見を言う，聞く，反論}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{7}{J}{社会人のための日本語\ooalign{\hfill{5}\hfill\crcr{◯}}{}お礼，お詫び}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{8}{J}{新聞雑誌記事の読み取り，まとめ，要点を言う\ooalign{\hfill{1}\hfill\crcr{◯}}{}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{9}{J}{新聞雑誌記事の読み取り，まとめ，要点を言う\ooalign{\hfill{2}\hfill\crcr{◯}}{}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{15}{J}{ディスカッション振り返り(自己分析，ディスカッションスキルの見直し)}%
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\EdbColDef{edb:lecture.plan}{16}{J}{総括授業 まとめ}%
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\EdbColDef{edb:lecture.target}{1}{E}{\EdbAlert{「大学生としての日本語」にとどまらず，社会人として必要な日本語能力と知識を身につける「社会人のための日本語」を習得する．公的な場面や日本企業の職場などの場面を通して，日本人の考え方を深く知る．新聞記事やニュースなどを通して，情報の読み取り方・まとめ方・発表の仕方を身につける．}}%
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\EdbColDef{edb:lecture.keyword}{5}{J}{社会人基礎力}%
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